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课文分析是备课的主要内容 ,是语文教师上好课的重要基础 ,是实现课堂教学优化的前提条件。课文分析作为一种实践活动 ,必须遵循目的性原则、整体性原则、情感性原则和辩证性原则。同时 ,课文分析作为语文教师的一项基本技能 ,离不开一些基本方法 ,主要有 :文眼法、文体法、文脉法、文题法和文技法。
试论课文分析的原则和方法
【摘 要】
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课文分析是备课的主要内容 ,是语文教师上好课的重要基础 ,是实现课堂教学优化的前提条件。课文分析作为一种实践活动 ,必须遵循目的性原则、整体性原则、情感性原则和辩证性
【机 构】
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雅安教育学院学报编辑部
【出 处】
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钦州师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年03期
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