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课后备课是指教师在教学结束后，根据教学中获得的反馈信息，结合自己对教学行为的反思，进一步修改和完善教案，明确教学改进的方向，提出改进措施的活动。它的作用在于总结经验、解决问题，提升教育教学水平。课后备课的主要形式有反思日记、教后记、教案简历和评价记录。
备课新论——谈课后备课
【摘 要】
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课后备课是指教师在教学结束后，根据教学中获得的反馈信息，结合自己对教学行为的反思，进一步修改和完善教案，明确教学改进的方向，提出改进措施的活动。它的作用在于总结经验、解决
【机 构】
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安徽师范大学教育科学学院,安徽中医学院医药经管学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2007年7期
【基金项目】
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安徽省人文社科研究项目“安徽省成人教育改革与发展问题的理论与实践研究”（项目编号：2005KS048）.
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