【摘 要】
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自2002年我国高等教育进入大众化阶段以后,高等职业教育的发展开始面临更大的挑战,高职院校缺乏办学特色,成为影响高职发展的重要原因。高职院校缺乏活力,社会认可度低,严重
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自2002年我国高等教育进入大众化阶段以后,高等职业教育的发展开始面临更大的挑战,高职院校缺乏办学特色,成为影响高职发展的重要原因。高职院校缺乏活力,社会认可度低,严重阻碍了高职教育的人才培养。通过分析高等教育大众化背景下,高职院校办学特色存在的问题及原因,使高职院校正确认识和把握高职教育的办学特色,探索一条高职院校的发展之路。
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