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本文针对普通高校实践教学环节,基于校内实践基地的校企模式现状,分析了校内实践基地的实践教学模式中的问题。结合计算机专业的特点,从学校、企业、学生三方的角度进行教学模式的研究,形成了一套符合校内实践基地的实践环节的管理和运行机制。充分合理的利用三方资源,满足三方需求,从而达到共赢的目的。
基于校内实践基地的实践教学模式研究
【摘 要】
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本文针对普通高校实践教学环节,基于校内实践基地的校企模式现状,分析了校内实践基地的实践教学模式中的问题。结合计算机专业的特点,从学校、企业、学生三方的角度进行教学
【机 构】
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石家庄学院计算机科学与工程学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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河北省物联网智能感知与应用技术创新中心资助
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