完善国企青年人才培养机制的几点思考

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  当前,随着国企不断深化改革,现代企业制度日趋完善,如何完善国企青年人才培养机制,增强国企的核心竞争力,实现国有资产的保值增值成为新时代国有企业面临的难题和挑战。
  一、目前国有企业青年人才培养的现状和存在问题
  从青年员工的特点来看,国企员工队伍逐渐呈现出年轻化、高学历化;从青年员工的思想状况来看,他们一方面思维活跃,可塑性强,接受新事物较快,另一方面受房价、婚姻、人口老龄化等社会因素影响,青年员工生存压力较大,价值观呈现多元化;从青年员工的需求来看,他们渴望拥有良好的福利待遇、成长环境、发展平台,和谐的人际关系和优秀的企业文化,希望得到组织关怀和领导认可,通过自身努力实现个人价值。但是由于目前国有企业人才培养机制还不够完善,人才培养缺乏计划性、针对性、主动性及重资历轻能力、重使用轻培养、以培训代培养的现象还存在,以及受薪酬、考核、升迁机制等多方面因素影响,导致部分青年员工责任感不强、奉献意识淡薄、能力与岗位不匹配,国有企业不同程度地出现人才流失、干部断层等现象。因此,如何最大化地调动青年员工的积极性、主动性和创造性,激发青年员工的荣誉感、责任感、使命感,成为新时代国有企业急需解决的课题。
  二、完善国有企业青年人才培养机制的重要性
  1.完善国有企业青年人才培养机制是青年员工成长成才的需要。从青年员工的成长规律来看,青年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。青年员工的成长成才是其个人素质条件、组织和社会环境条件共同作用的结果,离不开个人成长、组织培养、社会造就、实践锻炼。其中,个人勤奋努力是基础,组织培养教育是动力,社会造就是保证,实践锻炼是关键。因此,建立健全的人才培养机制,是青年人才脱颖而出的重要保证。
  2.完善国有企业青年人才培养机制是国有企业做大做强的需要。当今时代,企业的竞争归根结底是人才的竞争,人才是企业的生命所在,发现人才、管好人才、用好人才、培养人才、留住人才,已成为企业在激烈的竞争中屹立不倒的关键。因此,新时代国企要做大做强做优,就要坚定不移地推进深化改革,就要毫不动摇地建立现代企业制度,完善人才培养机制。
  3.完善国有企业青年人才培养机制是党和国家事业发展的需要。中国特色社会主义进入新时代,我们党团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,关键在于建设一支高素质专业化干部队伍,归根到底在于培养选拔一批又一批优秀年轻干部继续奋斗,这是党和国家事业发展的百年大计。国有企业作为国民经济的命脉和支柱,在这方面承担着义不容辞的责任,发挥着不可替代的作用。
  三、完善国有企业青年人才培养机制的几点思考
  1.党工团联动,加强思想教育引导。加强党的建设和群团建设,充分发挥群团组织的桥梁纽带作用。坚持党建带工建,带团建,依托党支部、团支部、工会小组,在思想上关怀、生活上关照、工作上关注,引导青年员工健康工作、快乐生活。定期开展谈心谈话,召开青年员工座谈会,了解青年员工情况,引导青年员工为企业献计献策,把广大青年员工的智慧和力量凝聚到企业发展上来。建立凝聚力系統工程,开展生日祝福、冬送温暖夏送清凉、婚丧、住院慰问、定期开展单身青年联谊、健步走等活动,让青年员工感受到组织的温暖和关怀。坚持举办年会、文艺表演、运动会、演讲比赛、诗歌朗诵及志愿者服务等活动,为青年员工提供展示才华的舞台。以劳动竞赛、技能比武、党员突击队、党员示范岗、主题党日、主题团日等活动,以及青年突击队、青年文明号、青年岗位能手、十佳党员、十佳团员青年、优秀员工评选活动为载体,搭建创新平台,不断提升青年人才的业务技能,共同推进企业发展。
  2.建立轮岗机制,提高青年员工综合素质。建立轮岗制度,根据青年员工所学专业,结合公司生产经营过程中的实际需求,以及员工的自我发展方向设置轮岗岗位,使青年员工做到人尽其才、人尽其能。组织每名新进的青年员工到一线锻炼,从最基层做起,快速熟悉公司各项程序文件、企业文化及岗位的业务工作流程,缩短岗位适应期和人才成长周期,使其在工作一线摸爬滚打、锻炼成长。开展转正期轮岗,帮助其在深化所学专业或所从事岗位知识的基础上,加强相关专业的融通性学习,通过多个岗位实践和多种能力训练,为培养业务型、管理型等方面专业化人才和复合型人才创造有利条件。
  3.实施师带徒,促进青年员工快速成才。制定师带徒实施办法,可以选取具有中级以上职称的领导干部、业务技术或管理骨干作为导师,需要进一步提升的青年员工、应届毕业生、调入的新员工、转岗员工作为徒弟,通过签订师带徒协议进行结对,明确师徒关系,实施有目的、有计划地教学,充分发挥高水平员工的“传、帮、带”优势,帮助青年员工迅速适应岗位、提高职业技能。每季度开展一次考核,对徒弟阶段性培养目标的完成情况、培养计划的执行情况以及徒弟工作、学习、思想状况,培养过程中存在的问题等进行考核评价,切实提高关键岗位员工的能力水平。
  4.创新培训机制,营造良好的学习氛围。结合青年员工实际帮助其建立职业生涯规划,树立近期、中期、长期目标,鼓励其提升学历、考取职称、职业资格证书,不断提升自身综合素质。建立教育培训计划与学分制度,设置必修课与选修课,为每名青年员工建立学分档案并定期通报,激发青年员工学习的自觉性和积极性。以岗位培训、职业资格培训、职称晋升培训为主,以学历教育为辅,组织开展政治理论学习、业务技能培训、礼仪、法律、管理、技术等专题培训。创新培训方式,改变传统的“灌输式”、“填鸭式”教育方法,坚持集中授课与个人自学、传统教学与新科技教学相结合、课堂教学与外出实践相结合的原则,与党校、干部学院、社会主义学院、拓展训练公司加强合作,以请进来、走出去的方式,分层次、分专业、分专题开展培训。充分运用微信、微博、抖音、网站、学习教育云平台等各类新媒体,利用各类成熟的视频教育培训课件,引导青年员工在线学习,不断提高青年员工培训学习的主动性与实效性。
  5.完善激励机制,激发青年员工潜能。实行职务与职称晋升双通道,探索性地实施宽带薪酬。创新选人用人机制,推行部门经理助理公开竞聘、公开选拔,为青年员工提供锻炼成长的平台。对工作能力突出、贡献较大、考核优秀的员工,可以实行薪酬上的提高与嘉奖,在评先评优上优先考虑,鼓励青年员工在实践的基础上在专业技术上有所建树,早日成为企业所需的紧缺人才。建立党务人才、经营管理人才、专业技术人才等各类青年人才储备库和后备干部储备库,给优秀的青年员工提供更多的发展机会和空间,为企业的持续发展培养后备力量。
  青年员工是国有企业的希望和未来,青年兴则企业兴,青年强则企业强。国有企业要做大做强做优,就要把完善人才培养机制作为营造有利于青年员工成长环境的重要抓手,把学习和实践作为提高青年员工能力的基本途径,重点培养青年员工的学习能力、实践能力和创新能力,为青年员工进一步破除体制机制束缚,营造成长成才的良好氛围,实现个人与企业的同频共振、共同成长。
  (作者单位:陕西省引汉济渭工程建设有限公司)
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