合作学习在初中生物教学中的应用

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学生在学习的过程中如果只是单纯的自我学习是片面和狭隘的,在学习中学生可以共同学习相互帮助,可以很容易的就提高学生的学业成绩。所以让学生养成共同互助的学习方式对学生的学习是很重要的。初中有生物学科,这是小学课程中所没有的,所以许多学生在学习时会遇到很多的问题,教师可以在教学时将这种共同学习互助学习的方式带到教学中,让学生在学习中有明确的责任分工,让学生在班级的大集体里学习,这对生物教师的教学是有利的。
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