【摘 要】
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目的 探析糖尿病健康教育应用于内分泌护理患者中的临床效果.方法 选取2018年7月至2019年7月到我院内分泌科治疗的糖尿病患者184例作为观察对象,按随机数字法将其分成观察组(
【机 构】
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目的 探析糖尿病健康教育应用于内分泌护理患者中的临床效果.方法 选取2018年7月至2019年7月到我院内分泌科治疗的糖尿病患者184例作为观察对象,按随机数字法将其分成观察组(n=92)与对照组(n=92).对照组行常规健康教育,观察组行糖尿病健康教育.对比两组护理效果.结果 观察组患者饮食知识、用药管理、健康知识、治疗依从性等指标评分显著高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论 糖尿病患者内分泌护理过程中采取糖尿病健康教育可积极预防糖尿病,帮助患者掌握了解疾病相关知识,认知能力和治疗依从性更强.
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