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整体关联,彰显“词句段运用”的教学效应
整体关联,彰显“词句段运用”的教学效应
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxjct
【摘 要】
:
统编教材"词句段运用"板块的教学中,教师要准确把握单元目标,树立单元整合意识,构建单元知识体系,在语文要素中开掘出教学价值,将语用训练重点融入课文教学中。这样就能通过"
【作 者】
:
闻静
【机 构】
:
江苏徐州市鼓楼区中山外国语实验学校
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2021年10期
【关键词】
:
词句段运用
整体关联
高屋建瓴
相互融通
关联生活
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统编教材"词句段运用"板块的教学中,教师要准确把握单元目标,树立单元整合意识,构建单元知识体系,在语文要素中开掘出教学价值,将语用训练重点融入课文教学中。这样就能通过"词句段运用"板块来巩固、分解语文要素,为提升学生的实践表达能力奠基。
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