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自2014年以来，国务院大力推行大众创业、万众创新，跨境电商作为一种低成本且简单易行的创业形式，是在校大学生检验理论知识、进行创业实践的有效途径。本文以安徽财经大学为例，对校园为在校大学生参与跨境电商活动提供的条件与便利，以及学生在实际操作中出现的问题进行了研究与分析，并结合校园实际，提出了几种较为可行的培养模式。