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下午放学后，几个男生聚集在茶座里，神色紧张地商量着什么。胖叔叔觉得奇怪，慢慢走过去，他们又马上不说话了。但是，胖叔叔看见小胖右边的脸红肿了。
胖叔：哟!怎么啦，小胖?脸怎么肿啦?
学生：(小胖)我……
学生：啊啊，他摔了一跤……
胖叔：不对吧?要是摔跤，怎么只是脸上红肿啦?
学生：(小胖)我……
学生：啊啊，他右边的脸蛋先落地的，嗨嗨。
胖叔：啊唷!那真的需要很高的技巧啊。要不你摔摔看看?
学生：算啦!实话告诉胖叔叔吧!小胖被人打啦!
胖叔：啊?是谁随便打人哪?
学生：还有谁?小霸王呗。
胖叔：啊，就是五年级的那个王强吗?
学生：除了他，还有谁呀?
胖叔：嘿!这个小霸王!也太霸道了!哎，小胖挨了打，你们赶快向老师和校长报告啊，躲在这里干吗呢?
学生：小霸王威胁小胖，说，要是敢告诉老师，明天就要打死他!
胖叔：呸!他敢!他吓唬你们呢!小胖别怕!大胆去告发他!
学生：(小胖)我、我……
学生：小胖被打怕了。唉!
胖叔：他为什么老打小胖啊?
学生：小胖的爸爸是老板。小霸王就经常“擂肥”，敲诈他，要他拿钱，不给就打他。
学生：(小胖)呜呜!呜呜!我其实身上没有钱!我说实话了，他还是打我，呜呜!
胖叔：他这样敲诈钱财，还行凶打人，就是犯罪了。你们可以到公安局去告他呀!
学生：唉，派出所抓过他。可是看他是小学生，不一会就放了他。他一出来，就将校长和老师办公室的玻璃全砸破了。你想抓他，他躲起来了；你不注意吧，他又冒出来了，专门堵住小同学“擂肥”，搜人家的书包和钱包。
学生：是啊，同学们都怕他；老师也拿他没办法。你说怎么办呢?
胖叔：那你们准备怎么办?
学生：(小胖)我想转学……
学生：唉，已经有好几个同学为这个转学了。
学生：哼!我想请几个更厉害的打手，狠狠教训他一顿!以毒攻毒!
学生：请打手?不行不行!那你不是也犯法了吗?
胖叔：小胖啊，你告诉过你的爸爸妈妈吗?
学生：(小胖)告诉过。可是，爸爸他很忙，总以为是我调皮，和同学打架，反而不问青红皂白，教训我。说多了，还要打我。
胖叔：噢。是这样啊……
学生：胖叔叔，你说怎么办吧?帮我们拿个主意吧。
胖叔：我说啊，要是一般的同学之间的矛盾，打架了，你打了我，我也打了你，对方有责任，你自己也有责任。这样的被打，首先就要冷静下来，不要再动手了。谁打了谁，都是不对的，不好的。事后一定要冷静，反思，不要再犯这样的错误了，更不要图报复，否则啊，矛盾就越积越深，说不定会闹出大事来。
学生：那我知道的。可是小霸王他完全是小流氓嘛!
胖叔：好。咱们再说小霸王。像这样的小流氓，单凭你们的力量，显然不是他的对手啦。再说，他不上学，神出鬼没，你防不胜防的。是吧?
学生：就是说嘛。我们又不是警察!
胖叔：如果像小胖这样挨了打，第一，绝对不能就此罢休，自认倒霉。不然，他还会继续打你的——为什么?这种小流氓，也是欺软怕硬的。首先，你要告诉老师和校长，有必要，要向派出所报案。他们管不管，什么时候管，是他们的事情；你报不报案，是你自己的事情。早报案，多报案，学校和公安机关就会重视这个问题，下决心解决这个问题的。
学生：对!待会儿咱们就去报案!
学生：可是，要是小霸王知道了，怎么办呢?
胖叔：小胖从不告诉老师和派出所，他安全了吗?小霸王不是照样打他吗?
学生：就是啊。你越怕鬼，就越出鬼!
胖叔：其次呢，就是一定要告诉家长。你们现在还小，家长是你们的监护人，他们有责任保护你们。有些事情，应该由家长出面，跟学校和公安机关交涉。我建议，同学们今天就到小胖家里去，帮帮他，证明是他无辜挨打的。
学生：好啊!我去!
学生：我也去!
学生：(小胖)谢谢……
学生：胖叔叔，如果学校、家长、公安机关都不管，怎么办呢?
胖叔：那就找市长啊!现在不是有市长热线吗?给市长打电话呀!
学生：市长要是不管呢?他那么忙，还管得了小霸王啊?
胖叔：学生的安全，本来就是市长工作的职责嘛。他肯定要管的。此外还有一个办法，就是请求媒体的支援，给报社、电台、电视台反映情况，请求他们关注这个问题。
学生：噢!对了!电视台有“百姓连线”节目!
学生：我记起来了!报纸也有“新闻热线”栏目!
胖叔：此外啊，还有很多的机构，都是关心未成年人的成长的。例如，共青团啊，妇联啊，还有维护少年儿童权益的机构啊，很多很多的。他们都会帮助你们的。
学生：啊?还有这么多的办法啊!我们真的没有想到呢。
胖叔：现在校园周边的安全问题，已经引起了社会的注意啦!小霸王他们蹦跶不了几天啦!问题是，你必须勇敢地站出来，揭发他!如果缩头害怕，不报案，公安机关就没法抓他呀!你勇敢地站出来，和他作斗争，不但救了你自己，而且救了更多的小同学嘛!
学生：好啊!咱们不怕他!小胖!勇敢站出来!
学生：胖叔叔，我、我有一个小小的要求……
胖叔：说吧。尽管说!
学生：我想请你做除霸小组的组长!
胖叔：什么?除霸小组?
学生：是啊，请你带领我们清除校园周边的小霸王，好吗?
胖叔：啊?我可不会打架……
学生：不是请你打架，是请你帮我们出主意，怎么为民除霸!
胖叔：那好!我就马上上任了!那咱们开会!看茶!
学生：是!
胖叔叔热线本期话题：被同学打了，怎么办
反击
黑龙江省大庆市实验一小 周翔：欺负我的是邻居家的孩子，他读高中。一天，我在院子里踢球，正踢得高兴时他忽然从家里冲出来把我的足球给抢走了。当时我火冒三丈，冲上去就打，可他一下子把我推倒，轻松地跑掉了。给我一次机会的话，我真想揍他!!!评分：
上海市晴川小学 陆亚闻：我被一个高年级同学打过。假如给我一次机会，我要把他拖回家当仆人。评分：
江西省遂川县青田希望小学 王喜才：一天，我被一个高年级女生打了，假如给我一次机会，我会扁她，让她去捡垃圾。 评分：
广东省广州市白云小学 潘嘉：有一个高年级同学踹了我一脚，我不敢还手，赶快跑掉了。我想打他一顿，但是又不敢。假如给我一次机会，我会打他一顿，再说一声：“活该!”评分：
山西省榆杜县实验小学 陈宇铭：暗地里找人揍他，但不要让他知道是你，知道了也不能有证据!做干净点!越不知道谁揍的，他越觉着恐怖!要在校门口揍!让他觉得丢人!评分：
告诉老师：
山东省昌乐县一小 王乐清：到老师那里告他，并且竭力让老师认为 是他找你的事，把你的责任推掉!但不要推完——那样就不太可信了，然后把你的“那点错”彻底地反省，让老师同情你! 评分：北京大学附属小学黄欣然：告诉老师，向老师申请调桌，惹不起咱就躲，毕竟现在是上学复习的关键时刻，还是要好好学习。评分：
理智对待
山东省日照市五莲县洪凝镇山阳小学六(2)班 冯源：首先，你不要去惹他。如果他打你，是因为他不讲道理，你要劝他，跟他讲道理，讲不通就告诉老师，让老师解决。不过，最好自己讲通道理，不然老师一来，就会破坏同学之间的那份友情。 评分：
山东省青岛市南京一路小学 李晓婷：我认为被同学打了，不要还手，不理睬他。如果是不小心的同学间的碰撞，不要斤斤计较。同学间，总会有打闹现象，不用总告诉老师。久了，老师也会烦的。评分：
江西省南昌市北湖小学 熊家华：没什么建议和不建议的，你怎么想的就怎么做吧，打回去教训他一顿，或者忍气吞声。评分：
安徽省合肥市天门小学 张枫林：千万不要将同学们之间正常的嬉闹当成同学的暴力。有时，同学之间嬉闹也会出现你打我一拳，我击你一掌的现象，这是正常的嬉闹，不是暴力，文静的学生碰到这种情况可能不适应，但不要把这种嬉闹当成同学故意或者恶意就行了。评分：
广东省中山市第二小学 黄黄：如果是一种嬉闹方式，就简单要求他不要过分就行了。如果自己的同学实在是很暴力，你已经感觉不可以忍受，就应该积极给自己的同学提出意见，说出感受，说明自己不接受这种方式，要求同学以后改正。当然，在和同学交谈的时候，要找个适当的机会，尽量避免由于双方言语冲突产生的不必要的矛盾。评分：
甘肃省兰州市一小 孔浩然：一些小学生很暴力，特别是一些男孩子，动不动就打同桌或者附近的同学几下，并有一种兴奋感。这一方面是因为男孩子生性爱动，另一方面是由于目前的暴力游戏影响所致。爱动、爱打闹是男孩子的天性，文静反倒不是一个男孩子应该有的表现，不过，由于目前许多游戏本身很“暴力”，许多小学生在玩游戏的过程中自然而然就产生了暴力倾向，但自身并没有意识到这种问题。评分：
江西省赣州市红旗小学 屠文捷：同学为什么要打你，想过吗?如果没有缘由地打你，最好从他周围的朋友那打听。一般不会有人无缘无故发飙的。评分：
江苏省南京市爱华双语学校 耿青：你可以组织全班同学探讨目前班级里的同学有哪些坏习惯，并分析坏习惯产生的原因，开展一个消灭坏习惯的集体活动，这样一来，同学们的坏习惯自然就消失了，也不会有人随意打人了。如果还是不能解决问题，只有交给老师处理了。评分：
海南省海口市实验小学 苏华：有些同学喜欢用打闹的方式开玩笑，你不用害怕，如果你真的不喜欢他们和你这样开玩笑，那就和他们直说你的想法，别压抑在心里。评分：
“胖叔叔热线”下一轮的主打话题：1、小学生可以养电子宠物吗?2、小学生看电视得到的好处多还是坏处多?3、女生就不能打架吗?4、评选班干部落选了，怎么办?写好后寄到江西省南昌市子安路75号《小星星》杂志社(邮政编码：330009)。另外，你有什么话题，也请一块寄过来，好吗?别忘了在信封上注明“胖叔叔热线”哟!除了写信，你还可以拨打热线电话：0791－6503404或发邮件到电子信箱：[email protected](截止日期：2008年12月20日)
胖叔：哟!怎么啦，小胖?脸怎么肿啦?
学生：(小胖)我……
学生：啊啊，他摔了一跤……
胖叔：不对吧?要是摔跤，怎么只是脸上红肿啦?
学生：(小胖)我……
学生：啊啊，他右边的脸蛋先落地的，嗨嗨。
胖叔：啊唷!那真的需要很高的技巧啊。要不你摔摔看看?
学生：算啦!实话告诉胖叔叔吧!小胖被人打啦!
胖叔：啊?是谁随便打人哪?
学生：还有谁?小霸王呗。
胖叔：啊，就是五年级的那个王强吗?
学生：除了他，还有谁呀?
胖叔：嘿!这个小霸王!也太霸道了!哎，小胖挨了打，你们赶快向老师和校长报告啊，躲在这里干吗呢?
学生：小霸王威胁小胖，说，要是敢告诉老师，明天就要打死他!
胖叔：呸!他敢!他吓唬你们呢!小胖别怕!大胆去告发他!
学生：(小胖)我、我……
学生：小胖被打怕了。唉!
胖叔：他为什么老打小胖啊?
学生：小胖的爸爸是老板。小霸王就经常“擂肥”，敲诈他，要他拿钱，不给就打他。
学生：(小胖)呜呜!呜呜!我其实身上没有钱!我说实话了，他还是打我，呜呜!
胖叔：他这样敲诈钱财，还行凶打人，就是犯罪了。你们可以到公安局去告他呀!
学生：唉，派出所抓过他。可是看他是小学生，不一会就放了他。他一出来，就将校长和老师办公室的玻璃全砸破了。你想抓他，他躲起来了；你不注意吧，他又冒出来了，专门堵住小同学“擂肥”，搜人家的书包和钱包。
学生：是啊，同学们都怕他；老师也拿他没办法。你说怎么办呢?
胖叔：那你们准备怎么办?
学生：(小胖)我想转学……
学生：唉，已经有好几个同学为这个转学了。
学生：哼!我想请几个更厉害的打手，狠狠教训他一顿!以毒攻毒!
学生：请打手?不行不行!那你不是也犯法了吗?
胖叔：小胖啊，你告诉过你的爸爸妈妈吗?
学生：(小胖)告诉过。可是，爸爸他很忙，总以为是我调皮，和同学打架，反而不问青红皂白，教训我。说多了，还要打我。
胖叔：噢。是这样啊……
学生：胖叔叔，你说怎么办吧?帮我们拿个主意吧。
胖叔：我说啊，要是一般的同学之间的矛盾，打架了，你打了我，我也打了你，对方有责任，你自己也有责任。这样的被打，首先就要冷静下来，不要再动手了。谁打了谁，都是不对的，不好的。事后一定要冷静，反思，不要再犯这样的错误了，更不要图报复，否则啊，矛盾就越积越深，说不定会闹出大事来。
学生：那我知道的。可是小霸王他完全是小流氓嘛!
胖叔：好。咱们再说小霸王。像这样的小流氓，单凭你们的力量，显然不是他的对手啦。再说，他不上学，神出鬼没，你防不胜防的。是吧?
学生：就是说嘛。我们又不是警察!
胖叔：如果像小胖这样挨了打，第一，绝对不能就此罢休，自认倒霉。不然，他还会继续打你的——为什么?这种小流氓，也是欺软怕硬的。首先，你要告诉老师和校长，有必要，要向派出所报案。他们管不管，什么时候管，是他们的事情；你报不报案，是你自己的事情。早报案，多报案，学校和公安机关就会重视这个问题，下决心解决这个问题的。
学生：对!待会儿咱们就去报案!
学生：可是，要是小霸王知道了，怎么办呢?
胖叔：小胖从不告诉老师和派出所，他安全了吗?小霸王不是照样打他吗?
学生：就是啊。你越怕鬼，就越出鬼!
胖叔：其次呢，就是一定要告诉家长。你们现在还小，家长是你们的监护人，他们有责任保护你们。有些事情，应该由家长出面，跟学校和公安机关交涉。我建议，同学们今天就到小胖家里去，帮帮他，证明是他无辜挨打的。
学生：好啊!我去!
学生：我也去!
学生：(小胖)谢谢……
学生：胖叔叔，如果学校、家长、公安机关都不管，怎么办呢?
胖叔：那就找市长啊!现在不是有市长热线吗?给市长打电话呀!
学生：市长要是不管呢?他那么忙，还管得了小霸王啊?
胖叔：学生的安全，本来就是市长工作的职责嘛。他肯定要管的。此外还有一个办法，就是请求媒体的支援，给报社、电台、电视台反映情况，请求他们关注这个问题。
学生：噢!对了!电视台有“百姓连线”节目!
学生：我记起来了!报纸也有“新闻热线”栏目!
胖叔：此外啊，还有很多的机构，都是关心未成年人的成长的。例如，共青团啊，妇联啊，还有维护少年儿童权益的机构啊，很多很多的。他们都会帮助你们的。
学生：啊?还有这么多的办法啊!我们真的没有想到呢。
胖叔：现在校园周边的安全问题，已经引起了社会的注意啦!小霸王他们蹦跶不了几天啦!问题是，你必须勇敢地站出来，揭发他!如果缩头害怕，不报案，公安机关就没法抓他呀!你勇敢地站出来，和他作斗争，不但救了你自己，而且救了更多的小同学嘛!
学生：好啊!咱们不怕他!小胖!勇敢站出来!
学生：胖叔叔，我、我有一个小小的要求……
胖叔：说吧。尽管说!
学生：我想请你做除霸小组的组长!
胖叔：什么?除霸小组?
学生：是啊，请你带领我们清除校园周边的小霸王，好吗?
胖叔：啊?我可不会打架……
学生：不是请你打架，是请你帮我们出主意，怎么为民除霸!
胖叔：那好!我就马上上任了!那咱们开会!看茶!
学生：是!
胖叔叔热线本期话题：被同学打了，怎么办
反击
黑龙江省大庆市实验一小 周翔：欺负我的是邻居家的孩子，他读高中。一天，我在院子里踢球，正踢得高兴时他忽然从家里冲出来把我的足球给抢走了。当时我火冒三丈，冲上去就打，可他一下子把我推倒，轻松地跑掉了。给我一次机会的话，我真想揍他!!!评分：
上海市晴川小学 陆亚闻：我被一个高年级同学打过。假如给我一次机会，我要把他拖回家当仆人。评分：
江西省遂川县青田希望小学 王喜才：一天，我被一个高年级女生打了，假如给我一次机会，我会扁她，让她去捡垃圾。 评分：
广东省广州市白云小学 潘嘉：有一个高年级同学踹了我一脚，我不敢还手，赶快跑掉了。我想打他一顿，但是又不敢。假如给我一次机会，我会打他一顿，再说一声：“活该!”评分：
山西省榆杜县实验小学 陈宇铭：暗地里找人揍他，但不要让他知道是你，知道了也不能有证据!做干净点!越不知道谁揍的，他越觉着恐怖!要在校门口揍!让他觉得丢人!评分：
告诉老师：
山东省昌乐县一小 王乐清：到老师那里告他，并且竭力让老师认为 是他找你的事，把你的责任推掉!但不要推完——那样就不太可信了，然后把你的“那点错”彻底地反省，让老师同情你! 评分：北京大学附属小学黄欣然：告诉老师，向老师申请调桌，惹不起咱就躲，毕竟现在是上学复习的关键时刻，还是要好好学习。评分：
理智对待
山东省日照市五莲县洪凝镇山阳小学六(2)班 冯源：首先，你不要去惹他。如果他打你，是因为他不讲道理，你要劝他，跟他讲道理，讲不通就告诉老师，让老师解决。不过，最好自己讲通道理，不然老师一来，就会破坏同学之间的那份友情。 评分：
山东省青岛市南京一路小学 李晓婷：我认为被同学打了，不要还手，不理睬他。如果是不小心的同学间的碰撞，不要斤斤计较。同学间，总会有打闹现象，不用总告诉老师。久了，老师也会烦的。评分：
江西省南昌市北湖小学 熊家华：没什么建议和不建议的，你怎么想的就怎么做吧，打回去教训他一顿，或者忍气吞声。评分：
安徽省合肥市天门小学 张枫林：千万不要将同学们之间正常的嬉闹当成同学的暴力。有时，同学之间嬉闹也会出现你打我一拳，我击你一掌的现象，这是正常的嬉闹，不是暴力，文静的学生碰到这种情况可能不适应，但不要把这种嬉闹当成同学故意或者恶意就行了。评分：
广东省中山市第二小学 黄黄：如果是一种嬉闹方式，就简单要求他不要过分就行了。如果自己的同学实在是很暴力，你已经感觉不可以忍受，就应该积极给自己的同学提出意见，说出感受，说明自己不接受这种方式，要求同学以后改正。当然，在和同学交谈的时候，要找个适当的机会，尽量避免由于双方言语冲突产生的不必要的矛盾。评分：
甘肃省兰州市一小 孔浩然：一些小学生很暴力，特别是一些男孩子，动不动就打同桌或者附近的同学几下，并有一种兴奋感。这一方面是因为男孩子生性爱动，另一方面是由于目前的暴力游戏影响所致。爱动、爱打闹是男孩子的天性，文静反倒不是一个男孩子应该有的表现，不过，由于目前许多游戏本身很“暴力”，许多小学生在玩游戏的过程中自然而然就产生了暴力倾向，但自身并没有意识到这种问题。评分：
江西省赣州市红旗小学 屠文捷：同学为什么要打你，想过吗?如果没有缘由地打你，最好从他周围的朋友那打听。一般不会有人无缘无故发飙的。评分：
江苏省南京市爱华双语学校 耿青：你可以组织全班同学探讨目前班级里的同学有哪些坏习惯，并分析坏习惯产生的原因，开展一个消灭坏习惯的集体活动，这样一来，同学们的坏习惯自然就消失了，也不会有人随意打人了。如果还是不能解决问题，只有交给老师处理了。评分：
海南省海口市实验小学 苏华：有些同学喜欢用打闹的方式开玩笑，你不用害怕，如果你真的不喜欢他们和你这样开玩笑，那就和他们直说你的想法，别压抑在心里。评分：
“胖叔叔热线”下一轮的主打话题：1、小学生可以养电子宠物吗?2、小学生看电视得到的好处多还是坏处多?3、女生就不能打架吗?4、评选班干部落选了，怎么办?写好后寄到江西省南昌市子安路75号《小星星》杂志社(邮政编码：330009)。另外，你有什么话题，也请一块寄过来，好吗?别忘了在信封上注明“胖叔叔热线”哟!除了写信，你还可以拨打热线电话：0791－6503404或发邮件到电子信箱：[email protected](截止日期：2008年12月20日)