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双主体互动式教学是当前教学改革的主导理念，是思想政治理论课的必然选择。针对艺术院校的特殊性以及艺术类大学生的特点，增进师生教学互动是提高艺术院校思想政治理论课教学实效性的重要途径。把握双主体互动式教学的内涵、特点的基础上，提出艺术院校思想政治理论课双主体互动式教学理念，并探索构建艺术院校思想政治理论课双主体互动式教学策略以及适合艺术院校思想政治理论课双主体互动式教学的三种具体教学实施方式。