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大数据时代学校教育教学面临新的挑战和机遇,利用大数据技术分析和改进学习行为、变革传统课堂已成为一种必然趋势。文章从智慧课堂的发展入手提出了基于动态学习数据分析的智慧课堂概念及内涵;分析了智慧课堂信息化平台的架构;通过与传统课堂的比较,描述了智慧课堂的教学结构理论模型;并阐述了智慧课堂的主要应用价值。