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幼儿园渗透性数学教育是在生活活动、区域活动、其他领域和幼儿园环境中涉及的数学教育,为正式数学活动的开展积累了丰富的先备经验,具有巨大的发展价值。但不少教师未能正确认识渗透性数学教育的重要性,缺乏对幼儿数学学习的有效关注,及对数学内容的用心挖掘。幼儿教师应抓住生活、游戏和主题活动的契机,有效实施渗透性数学教育。