【摘 要】
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目的 了解湖北省麻城农村留守儿童心理健康状况,探讨社会资本与心理健康的关系.方法 采用横断面研究,在湖北省麻城市随机抽取2个外出务工人员较多的乡镇为调查现场,在每个乡镇随机抽取小学(6年级)、初中、高中各1所,以多阶段整群抽样的方法筛选出1 031名留守儿童为研究对象.利用自编社会资本问卷及《中国中学生心理健康量表》进行调查.采用X2检验、非条件logistic回归模型分析留守儿童心理问题检出率差
【机 构】
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430030武汉,华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系,430030武汉,华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系,美国韦恩州立大学医学院,430030武汉,华中科
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目的 了解湖北省麻城农村留守儿童心理健康状况,探讨社会资本与心理健康的关系.方法 采用横断面研究,在湖北省麻城市随机抽取2个外出务工人员较多的乡镇为调查现场,在每个乡镇随机抽取小学(6年级)、初中、高中各1所,以多阶段整群抽样的方法筛选出1 031名留守儿童为研究对象.利用自编社会资本问卷及《中国中学生心理健康量表》进行调查.采用X2检验、非条件logistic回归模型分析留守儿童心理问题检出率差异以及社会资本与心理健康的关系.结果 留守儿童心理问题检出率为54.12％.随着每月零用钱的增多,外出打工父母与家里联系频次的减少及想念父母频率的降低,心理问题检出率呈增长趋势,经趋势x2检验,差异有统计学意义(均P＜0.01).非条件多因素logistic回归分析显示,留守儿童中高中生心理问题发生危险高于小学生(OR=2.410～2.682),对父母外出打工持“无所谓”态度(OR=2.048～ 2.420,均P＜0.001)会增加留守儿童心理问题发生危险.控制人口学特征及留守相关因素后,家庭(OR=0.845,95％CI:0.801 ～ 0.891)、邻里(OR=0.867,95％CI:0.826 ～ 0.910)、学校(OR=0.893,95％CI:0.863～0.923)社会资本为心理健康的保护因素.结论 农村留守儿童心理问题检出率较高,社会资本是留守儿童心理健康的重要保护因素,提高留守儿童家庭、邻里和学校社会资本有助于改善其心理健康状况。
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