冰心曾经说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。”在江苏，有一位叫王静的幼儿教师，不仅用心爱着身边的孩子们，还把这份爱心传递到了边疆。

读懂孩子的心，赢得家长的爱

　　在王静眼中，孩子是最纯真的天使，她很早便对教师职业充满了向往。
　　1998年8月，王静正式成为一名幼儿教师。她无数次幻想着与孩子们相处的快乐情景，可当她真正走近孩子们时，才发现现实与理想的距离是那么遥远。9月1日，开学第一天，孩子们第一次摇摇摆摆地走过来，哭喊着不肯松开家长的手，当从家长手里接过孩子的那一刻起，王静深深地明白，她每天面对的不只是一群孩子，还有家长们一颗颗沉甸甸的心。
　　“妈妈，我要妈妈……”“爸爸不许走……”一天早晨入园时，幼儿园门口孩子们哭成一片，王静抱抱这个，哄哄那个，任凭她使出浑身解数，也无法止住孩子们眼中的泪水。面对眼前的尴尬，她产生了深深的无力感。“来，咱们看看这只小兔子……”见王静手足无措，老教师走过来帮忙。正在哭泣的孩子看到玩偶马上停止抽泣。老教师告诉王静：“你可以用玩具转移孩子的注意力……”从此，王静虚心地向老教师学习带班经验，很快掌握了一些教育方法。
　　每个孩子都是家里的宝贝，尤其老人对孩子更是宠爱。一次，涵涵和琦琦并排坐在长桌前，可能因为椅子靠得太近，瘦弱的琦琦没坐稳，屁股一下子滑到了地上。而这一幕正好被来接琦琦的爷爷看到，他马上跑到涵涵跟前，大声呵斥：“你怎么欺负我孙子，我要找你家长……”王静连忙向老人解释：“老人家，您别生气，小朋友之间出现碰撞是难免的……”其实，孩子们的世界并不像大人想得那么复杂。作为幼儿教师，不仅要读懂孩子的心，还要及时与家长沟通，让家长放心地把孩子交给幼儿园。

教育援藏，去拉萨建幼儿园

　　爱，不是一句挂在嘴边的口头禅，爱心必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。王静一步一个脚印，勤奋努力，亲切和蔼的她不仅赢得孩子和家长的信任，也得到上级部门的认可。2009年，她走上管理岗位，成为南京市第一幼儿园世茂分园副园长。
　　2018年3月，江苏省对口支援西藏拉萨市前方指挥部全额投资3000余万元，在拉萨市兴建一所具有西藏特色又富有江苏气息的市直公办幼儿园，让西藏的孩子在家门口也能享受到像江苏孩子一样优质的学前教育资源。依托于“国家万人计划”，江苏省教育厅要分别从南京和泰州各选派一名省示范性幼儿园园长赴拉萨进行教育援藏。王静向往西藏的神圣，非常想为边疆人民做一些事。
　　王静把自己的想法告诉了爱人，爱人非常支持她：“这件事很有意义，你放心去吧。家里的事大家一起来克服。”儿子一听妈妈要去那么远的地方，而且一去就是一年半，便急著问道：“你不管我了吗？”王静搂着儿子告诉他：“你已经上五年级了，小男子汉要有担当，妈妈不在家，你正好锻炼一下独立能力。拉萨那边有一群弟弟妹妹需要妈妈帮助……”听了王静的话，儿子虽有万分不舍，但还是选择支持她。
　　随后，王静作为江苏省第一位援藏幼儿教师，前往4000公里外的西藏拉萨市，筹建拉萨市江苏实验幼儿园并担任首任园长。
　　刚到拉萨，高原缺氧和多变的气候就让王静出现了严重的过敏症状，头痛、脱发、失眠……不到一个月，整个人瘦了十几斤。新园待建，千头万绪，面对空荡荡的教学楼，王静心急如焚。
　　没有任何经验可以借鉴，只能摸着石头过河。没有专业的设计公司，王静就每天蹲点在广告公司，坐在电脑前指导设计人员，再一趟趟地跑家装建材市场亲自挑选材料。作为一所新建园，安全和质量必须放在首位。操场上的每一块草坪、每一个器械，教学楼里的每一寸栏杆、每一处扶手，王静都要一一检查。

做好“传帮带”，用爱托起明天的太阳

　　因为是新建幼儿园，招聘的教师都是应届毕业生，没有教学经验。而且这里部分幼儿园采取的是“分科教学”，有些老师的专业能力还有所欠缺。为了帮助老师提高专业素养，开园前，王静积极安排她们参加“组团式”教育培训班，赴江苏进行专业技能培训和跟岗实践。
　　有一个叫宁艺丹的老师，因为不擅长吹拉弹唱，对教学没有自信。王静耐心和她沟通，发现她在写作方面非常有想法，便有意识地挖掘她的写作潜能。宁艺丹找到了自己的价值，渐渐有了信心，已成长为教研工作的负责人。
　　经过一番精心筹备，2019年8月12日，拉萨市江苏实验幼儿园正式开园。看着孩子们走进簇新的校园，洁白的哈达在幼儿园大门上随风飘扬，那一刻，王静感觉之前的所有付出都值了。此后的每天，她都会和值班老师一起早早站在幼儿园门口，用一声声亲切的藏语“晓不德嘞”热情迎接孩子们的到来。
　　王静每天都会挨个班级去巡视，每当看到闹情绪的孩子，她就会带在自己身边。有一个叫嘎玛丹巴塔杰的孩子，最初不能适应幼儿园的生活，王静便把他带到操场玩。一开始，嘎玛丹巴塔杰对王静有点排斥，但过了几天后，他便喜欢上了王静。有一天，嘎玛丹巴塔杰从口袋里掏出一块饼干，掰成两半，对王静说：“园长妈妈，这是我最喜欢吃的，我们一人一半。”那一刻，王静被暖到了。
　　2019年12月底，王静援藏期满。2020年年初，突如其来的新冠肺炎疫情给援藏园长交接、复园开学带来了严峻挑战。2020年3月，王静主动申请随新任园长管理团队进藏办理工作交接，于6月30日顺利完成交接任务。
　　两年的援藏经历让王静得到了更快的成长，2021年3月24日，她当选“2020江苏教师年度人物”，是南京市唯一获此殊荣的幼儿教师。“我相信微光可以照亮微光，在我之后会有很多幼儿教师踏上援藏之旅。”王静说，让藏区的孩子也能享受到优质的教育资源，是她的心愿和使命。
　　如今，王静在南京市石鼓路小学附属幼儿园担任园长，她把援藏经历作为今后工作的激励和鞭策，继续在幼儿教育事业上谱写美丽诗篇。
　　图片由本文作者提供
　　编辑 家英宏 [email protected]