新课程改革的重要理念就是“以人为本”,引导学生主动参与、积极探究、勇于创新.要重视培养学生收集信息和处理信息以及如何获取新知、分析问题、解决问题的能力.同时教研员要指导教师努力提高自身的业务素质和教学能力,努力适应学生学习方式,探究最佳的教学方式和行为.然而,要达到此目的不仅需要教师的努力,更需要教师、教研员和学生三者间的共同合作.新课程理念告诉我们,学生学习活动的范围不仅仅局限于课堂,学习的内容也不仅仅局限于文本,学生的成长也不仅仅局限于教师的视野.故仅仅靠教师的教学是不行的.我们只有通过三位一体形成合力,寻求新的教研取向,积极开发和合理利用各种教育资源.我们应该认识到,教研员不重视教研就是失职,学校不重视教研,教学就失去生命力,教研工作必须与新课程改革同行.