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针对当前大学教学模式发展趋势,结合机电一体化系统设计课程教学特点,探究利用信息化等手段实现对全体学生全过程全方位开展教学的新模式,并对机电一体化系统设计课程教学、课堂管理、课程思政和教学评估等方面的实施方案进行详细探讨.
机电一体化系统设计课程三全育人教学模式探讨
【摘 要】
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针对当前大学教学模式发展趋势,结合机电一体化系统设计课程教学特点,探究利用信息化等手段实现对全体学生全过程全方位开展教学的新模式,并对机电一体化系统设计课程教学、课堂管理、课程思政和教学评估等方面的实施方案进行详细探讨.
【机 构】
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安徽理工大学 ;安徽理工大学 232001
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2021年2期
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