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随着旅游管理专业课程改革的不断推进,在适应性教育指导下大学生的实践活动课程受到重视。文章以学生为本、适应性教育为导向来指导旅游管理专业大学生的生本课程构建,并在生本课程的定位、构建模式、实践评估方面给予思考和建议。
论大学生适应性教育中生本课程的构建——以攀枝花学院旅游管理专业为例
【摘 要】
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随着旅游管理专业课程改革的不断推进,在适应性教育指导下大学生的实践活动课程受到重视。文章以学生为本、适应性教育为导向来指导旅游管理专业大学生的生本课程构建,并在生
【机 构】
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攀枝花学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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攀枝花学院校级课题“基于大学生适应性教育的生本课程实践研究--以攀枝花学院为例”阶段成果（编号：GJ2014-20）.
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