论文部分内容阅读
物理难学是一个普遍性的问题，要从根本上改变这种现状，就要让学生拥有一定的学习策略。学习策略在于强调学生的自主学习，强调学生对学习过程的反思和调控。物理学习策略应包括物理现象的学习策略、物理概念和规律的学习策略以及物理问题解决的学习策略三个方面。学生的物理学习策略，需要在教师的指导和训练中逐步形成。