论文部分内容阅读
过去的应试教育反映的是以学科为中心,以简单的认知为核心,以牺牲大众而以培养“精英”为主的教育模式.教育教学中一切为了“应试”,视笔试的分数为命根,追求所谓文本知识中的结论掌握为表现特征,导致采用机械重复的反复练习和死记硬背为特点方式进行教学,忽略了学习活动的过程性.
请关注学生学习活动背后的“公平性”问题
【摘 要】
：
过去的应试教育反映的是以学科为中心,以简单的认知为核心,以牺牲大众而以培养“精英”为主的教育模式.教育教学中一切为了“应试”,视笔试的分数为命根,追求所谓文本知识中
【机 构】
：
江苏金坛市金城镇中心小学
【出 处】
：
教书育人
【发表日期】
：
2003年12期
其他文献
目的 :了解肿瘤坏死因子系统在急性风湿热 (ARF)中的作用。方法 :用ELISA法对ARF、风湿性心脏病风湿活跃期 (活动期组 ) ,风湿性心脏病风湿静止期 (静止期组 )及健康人对照组
心理品质指的是一个人在心理过程和个性心理两方面所表现出来的本质特征,如情感、意志、兴趣、能力、性格等。教师的心理品质是教师的一项重要的劳动工具,在教育教学过程中,
摘要：探究教学往往是从问题开始的，在探究教学中如何设计问题，课堂教学过程中如何发问是一个值得研究与探讨的课题。本文从问题的评价、问题的价值与问题的质量三个角度来探讨初中物理探究教学中的问题，并试图通过这种探究来引导物理教师对探究教学过程的问题设计进行深入的研究。 关键词：问题评价；问题价值；问题质量 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）12-003-2
在学生遇到困难的时候,我们的教师总是古道热肠,喜欢直接去帮助,迫不及待地去搀扶正在学步的孩子.我们总以为这种雪中送炭是一种无微不至的关怀.但问卷调查表明,在我们苦口婆
应用现代教育技术提高小学音乐课堂教学效率吴康寿 [摘要]在现代教育技术不断完善和丰富的环境下，在小学音乐课堂教学过程中，老师要充分发挥现代教育技术的优势，结合学校和学生的具体实际，灵活应用现代教育技术手段、创新教学方法，拓宽教学途径，为小学音乐课堂教学创设恰当的课堂教学情境；适当开发和拓展小学音乐教材，降低学习难度，提高教学效率；调动学生多种感官，全方位感受音乐的魅力；激发学生学习音乐的兴趣，开
【目的】探讨妥洛特罗贴剂经皮治疗对小儿喘息性疾病症状缓解及免疫水平的影响。【方法】将104例小儿喘息性疾病患儿随机分成观察组及对照组，每组52例，两组患儿均采取常规对症
乙型肝炎(乙肝)病毒可经母婴传播感染胎儿,乙肝宫内感染是母婴传播的重要途径,已成为乙肝高发区严峻的公共卫生问题.因此,研究阻断宫内感染的有效方法是控制乙肝流行及预防乙