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学分制是一种教学管理制度。该文分析了学分制在我国实施现状存在的一些问题，并在现实的基础上，提出了解决问题的一些方略，对我国学分制的建设具有一定的现实意义。
与学分制相适应的教学管理探索
【摘 要】
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学分制是一种教学管理制度。该文分析了学分制在我国实施现状存在的一些问题，并在现实的基础上，提出了解决问题的一些方略，对我国学分制的建设具有一定的现实意义。
【机 构】
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扬州大学教务处
【出 处】
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菏泽学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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