结合学生的特点,选择适当的方法

来源 :思想政治课教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：aiminis

【摘要】

：

<正> 为了解决“资本主义剥削的秘密”的难点,根据初二学生的特点.我主要采取了以下几种教学方法。一、算帐法(利用教材上的例子) 我和学生一起在黑板上算天津东亚毛纺厂1936

【作者】

：

刘文莲

【机构】

：

北京师大附属实验中学

【出处】

：

思想政治课教学

【发表日期】

：

1985年2期

【关键词】

：

初二学生毛纺厂教学方法讨论法三条石必要劳动时间监督劳动解放前夕剩余劳动时间摩登时代

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<正> 为了解决“资本主义剥削的秘密”的难点,根据初二学生的特点.我主要采取了以下几种教学方法。一、算帐法(利用教材上的例子) 我和学生一起在黑板上算天津东亚毛纺厂1936年毛线生产的实际情况帐。通过计算,使学生看到一笔资本家的剥削帐。二、画表法结合上述例子,为了使学生弄清剩余价值的来源,我在黑板上画了个表:

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