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我国以元认知为理论基础，通过武汉理工大学的英语口语教学改革实验研究，采用网上自主学习与课堂面授相结合的模式，探讨了自主学习在口语教学改革中至关重要的地位。
网上自主学习与课堂面授相结合
【摘 要】
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我国以元认知为理论基础，通过武汉理工大学的英语口语教学改革实验研究，采用网上自主学习与课堂面授相结合的模式，探讨了自主学习在口语教学改革中至关重要的地位。
【机 构】
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武汉理工大学
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2007年6期
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