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自主学习是自我对知识和能力的构建，大学生在自主学习中不明确“为谁学，为什么学”，学习兴趣低，自我管理能力不强以及个体的学习能力没有得到应有的重视等等，影响了大学生个体自主学习能力的提高的践行。个中原因有自身学习责任缺失、对环境的不适、微网娱乐的诱惑以及自我评估与情感调节能力低等等。提高自主学习能力应从自我意识的培养、建立终身学习的理念以及提高兴趣和自我管理能力等方面着手。