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数学作为一门理性科学,源于现实生活,是人们对现实生活数量关系的深入总结,同时,现实生活中又离不开数学规律的指导,小学数学教学要顺应数学与现实生活之间的关系,引导学生利用数学于现实生活,达到小学数学教学“生活化”与“数学化”的和谐统一.
小学数学教学“生活化”与“数学化”的和谐统一
【摘 要】
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数学作为一门理性科学,源于现实生活,是人们对现实生活数量关系的深入总结,同时,现实生活中又离不开数学规律的指导,小学数学教学要顺应数学与现实生活之间的关系,引导学生利
【机 构】
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康乐县道家小学,甘肃临夏,731500
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2020年3期
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