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大学生自主学习不仅有利于提高学习成绩,而且是个体终身学习和发展的基础·本文以教育心理学视角从自主学习概念的界定,自主学习的意义,自主学习能力的培育,以及自主学习的实施四方面论述高校学生如何进行自主学习能力的培养.
高校学生自主学习的培育和实施
【摘 要】
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大学生自主学习不仅有利于提高学习成绩,而且是个体终身学习和发展的基础·本文以教育心理学视角从自主学习概念的界定,自主学习的意义,自主学习能力的培育,以及自主学习
【机 构】
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河海大学人文学院
【出 处】
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长春工业大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2003年4期
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