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《语文课程标准》指出：阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。的确，课外阅读是最经常最重要的语文实践活动，是全面提高学生语文素养必不可少的环节，是学生净化心灵、升华人格的重要途径。良好的课外阅读不但有利于丰富学生的文化底蕴，还可以影响和造就学生高尚的人格。是啊!没有阅读的砖瓦，金碧辉煌的文学大厦又如何平地而起？孩子生命的希望又怎样实现呢？那么，如何指导学生从课外阅读中收获一片片灿烂呢？