中职学校专业建设与区域经济结合的探索和实践

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目前,中职教育存在的突出问题是培养的学生不能很好地满足社会对技能型人才的需求。为了解决这一问题,常德财经学校从专业建设入手,主动适应区域经济发展的新形势,调整专业设置,加强师资建设,推行校企合作的办学模式、学做合一的学习模式、产教结合的教学模式,既实现了学校的跨越式发展,又为地方经济和社会的发展培养出了合格的技能型人才。
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