【摘 要】
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1月11日，在南京铁路公安处，办案民警在清点假票等涉案物品。近日，南京铁路公安破获一起特大制售春运假票案件。据办案民警介绍，南京铁路公安处近日开展“2018猎鹰打票贩”专项行动，刑警支队联合特警支队民警通过缜密侦查、分析判断，捣毁了隐藏在安徽省颍上县某小区的一处制售假火车票窝点，抓获犯罪嫌疑人陈某某，当场缴获假火车票182张及半成品2033张，制假电脑1台，打印机3台，涉案金额约10万元。犯罪嫌疑
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1月11日，在南京铁路公安处，办案民警在清点假票等涉案物品。近日，南京铁路公安破获一起特大制售春运假票案件。据办案民警介绍，南京铁路公安处近日开展“2018猎鹰打票贩”专项行动，刑警支队联合特警支队民警通过缜密侦查、分析判断，捣毁了隐藏在安徽省颍上县某小区的一处制售假火车票窝点，抓获犯罪嫌疑人陈某某，当场缴获假火车票182张及半成品2033张，制假电脑1台，打印机3台，涉案金额约10万元。犯罪嫌疑人陈某交代，他花了300元在网上购买了一套制假软件，同时买来电脑、扫描仪等设备，经过反复试验后，开起了制假。陈某通过网上QQ群、微信群发布贩卖火车票的信息，接受顾客的订单，再量身定制特定的车票，使用快递寄给买家。一張假火车票的成本1元，他卖出去的价格20元到50元不等。目前，陈某已被南京铁路公安处刑事拘留，案件正在进一步审理中。
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摘 要：小学低年级的写话应鼓励学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来。而低年级的语文教学以“汉语拼音、识字、学词学句、阅读”等为主要教学任务，教师要把握好这些教学内容与作文起步教学的内在联系，注重教学要全面培养和提高学生的语文素养，使拼音、识字、学词学句、阅读等教学为作文起步教学打下坚实的基础。因此，进行低年级写话教学，要充分利用教材，以读促悟，以读促说，以说带写。 关键词：利用文本；爱说；超
生命中所有可眷恋的美好都注定在消逝之中。若非如此，便无所谓珍惜。“惜”字左取心，右接“昔”，心念往昔便会激起珍惜不舍之情。 窗外下着淅沥的小雨，犹记得得知外婆去世的那个黄昏也是这样的天气。乌云压得很低，似一张无形的大网将我笼罩，寒风侵入肌骨。不是不认识死亡，小区中曾出现过白底黑字的讣告，新闻里也播报着多少人死于某场灾难的数字，但对我来说，这些就像是透过玻璃窗看到的雨，感受不到温度，没有冰凉的触觉
《乡村国是》 纪红建 著湖南人民出版社2017年10月 青年作家纪红建的新作《乡村国是》是一部全景式反映中国扶贫脱贫攻坚战的长篇纪实作品。为了写好这本书，作者独自一人花费两年时间，深入老少边穷等落后地区，访贫问苦，足迹涉及14个省区市的39个县202个村庄。 本书是中国向贫困总决战的一份生动的文学记录。中国的脱贫攻坚，使数以亿计的人口摆脱贫困，这在世界历史上、在人类发展史上，都有着非同寻常的
多媒体的含义是，把电视式的视听信息传播能力与计算机交互控制功能结合起来，从而创造出集文、图、声、像于一体的新型信息处理模型，数字声像数据的使用与高速传输已成为一个国家技术水平和经济实力的象征。 在课堂教学中，任何学科的教学都应自始至终贯穿德育教育，任何学科都不例外。随着教育改革的不断深入，课程理念的不断更新，传统的说教模式已不适应学科的德育渗透，应该加强知识性、趣味性的德育渗透方式。无疑，多媒体
摘 要：小学科学课堂教学中，在学生对知识的迁移能力上存在着无法与旧知识联系、无法应用到实际生活中等问题。其原因是师生没有构建完整的知识体系，学生之间存在个体差异，学生没有建立科学思维。解决这些问题就需要提高师生对迁移能力重要性的认识，建立相应的评价制度，培养学生科学思维等多种有效手段。 关键词：小学科学；迁移能力；有效提高 “学习迁移”指一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态
摘 要：鼓励学生去发现生活中的数学问题，养成运用数学的态度观察和分析周围的事物，学会运用所学的数学知识解决实际问题，让学生学习有用的数学。 关键词：做中体验；以学定教；玩中求知 【案例背景】 随着课程改革的实施和深入以及自己教学观念的更新，我认识到传统的“求平均数”的教学中，学生利用公式计算缺乏自主构建、自主探索，不利于学生的思维发展和能力的培养。而学生怎样学习是我们关注的焦点。于是在《义务
摘要：为了提高习作教学质量，可以尝试根据各个单元作文教学内容的需要把习作题材生活化，为学生创造相应的视听体验；鼓励学生再现生活真实，增强他们对习作的信心；鼓励学生把童真童趣写进习作，培养他们对习作的兴趣。通过这样一系列的措施可以有效地提高学生的习作水平。 关键字：生活；真实；信心；兴趣 叶圣陶先生说过，“文章必须从真实生活里产生出来。”写习作也是如此。习作教学的实践表明，越是努力向学生生活靠拢
在旧社会，中国广大农村，可接受教育的人不多，村里有个会读书写字的人已经相当不错了。在日常生活中，人们迫切感到读书的需要：写信给亲人要靠人，读书看报要靠人……因此，到学校读书成了人们心中一个崇高的目标，以前广泛流传的那首《上学歌》仍在耳边回响。他们到学校里捧起课本，听听老师的声音已经是相当奢侈的了。有人说：“现代的文盲不再是没有知识的人，而是不会运用知识的人。”以前的人学语文为的是学以致用，但现代语
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