【摘 要】
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近年来,随着社会经济的发展,我国的音乐艺术事业日新月异,音乐演出接二连三,音像制品层出不穷,喜欢音乐的人越来越多,而能真正品味“艺术之美”却是凤毛麟角,一般人只是停留在“好听
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近年来,随着社会经济的发展,我国的音乐艺术事业日新月异,音乐演出接二连三,音像制品层出不穷,喜欢音乐的人越来越多,而能真正品味“艺术之美”却是凤毛麟角,一般人只是停留在“好听、欢快、悲伤”这些肤浅的层面上。那么如何在音乐教学中培养学生欣赏能力,则是音乐课的当务之急。
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