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要提高语文教学质量,就要把握住四十分钟,做到课堂四引导,以导促学.具体如下:rn一导气氛.就是设法通过老师的课堂导入,为学生创设宽松有趣的语文学习氛围.或提一个问题,或讲一段故事;有时可搞个朗诵,有时可放段音乐;亦可先来个表演,或先做个游戏.只要与课文相关,形式可不拘一格.通过这样的引导导出学生的积极性,让学生一上课就能以浓厚的兴趣进入语文学习情境.