【摘 要】
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模仿是一种本能,从牙牙学语开始,人的许多能力都是通过模仿而获得的。在声乐教学中也是如此,教师的示范能给学生最直观的印象,示范是一种最直接、有效的重要教学手段。声乐学
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模仿是一种本能,从牙牙学语开始,人的许多能力都是通过模仿而获得的。在声乐教学中也是如此,教师的示范能给学生最直观的印象,示范是一种最直接、有效的重要教学手段。声乐学习中的模仿主要是对老师歌唱状态和歌唱方法的模仿,不要单纯地模仿音色因为每个人的声带生理结构不同,唱出的声音自然不同。如果你的声音粗犷、低沉,就不要拼命去追求声音的清纯、亮丽。你的音域不宽,不能唱高音,就不要刻意地去追求音域的宽广。在模仿学习中还要通过分层次、分阶段去学,经过与老师的不断磨合、不断领悟与消化.
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