关于高职学校英语教学的几点看法

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英语水平是衡量高职学生综合素质的重要标准,而英语教学是高职教育的薄弱环节,面对高职英语教育的现状及未来的发展,结合多年的高职英语教学工作,笔者从教学目标、教材、教学方法和评价机制四个方面提出了自己的一些看法。
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