RBAC模型在高职院校考试安排系统中的应用

来源 :计算机光盘软件与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhefen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
RBAC模型(Role-basedAccessModel)就是基于角色的访问控制模型,它的基本思想是将资源分配给相关的角色,用户通过所属的角色获得所拥有的资源,也就是访问的许可。高职院校考试安排系统就采用RBAC模型来完成组、角色,用户,资源相互关联的情况。
其他文献
结合临沧师范高等专科学校化学教育专业学生试讲实践情况,分析了现阶段化学教育专业学生的试讲现状及存在的问题,并提出了相应的对策,以供参考。
手机在学生当中越来越普遍,利用手机来为教学服务,即有利于引导学生合理正确的使用手机,又提高了教学信息的传递和教学互动,本文探讨了一种集成手机的教学模式,阐述了该模式系统的
针对常州市常武地区地面沉降的现状,对该区实施了精密二等水准测量,通过布设覆盖全区的二等水准网,附加尺长改正和正常水准面不平行改正精确测定各监测点高程,并事后进行质量检查,以提高监测精度。监测结果表明,常武地区2015—2017年整体下沉趋势继续存在,局部地区出现了较大沉降与抬升,与当地地铁工程施工、绿化工程均有密切关系。监测结果同时表明,实施精密二等水准测量进行区域沉降观测,进行尺长改正和正常水准
进行了不同品种烤烟栽培试验,结果表明:CF202产量、产值最高,在各方面表现均显著优于K326(CK),具有相当的潜力。可考虑在湖南地区大面积推广,但需要增加参试时间和地点,以进一步予以
【热点材料】  2012年12月7日至11日,中共中央总书记、中央军委主席习近平在广东省考察工作时强调,我们要科学分析2013年我国经济发展的内外部环境,既要正视面临的困难和挑战,又要看到具备的有利条件和积极因素,既要坚定必胜信心,又要增强忧患意识,按照稳中求进的工作总基调,扎实推动我国经济持续健康发展。党的十八大向全党全国发出了深化改革开放新的宣言书、新的动员令,全党全国各族人民要坚定不移走改革
【摘 要】在信息技术与教育有效结合已屡见不鲜,微课在很多学科的教学中都得以融入。以“微课”的趣味性激发学生主体的主动参与兴趣,以获得更加优良的教学成果,以此来作为提高数学课堂教学效率的重要手段。  【关键词】微课;数学课堂;教学  【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)12-0142-01  应用微课也是一种教学实践的具体体现,是认真细致设计的一