【摘 要】
:
情境的创设在于吸引学生的注意力,激发学生学习动机或学习需求,唤醒记忆中已有的相关知识、经验、表象,去同化或顺应新的知识。通过对情境相关问题的探究,完成对主题的意义构
论文部分内容阅读
情境的创设在于吸引学生的注意力,激发学生学习动机或学习需求,唤醒记忆中已有的相关知识、经验、表象,去同化或顺应新的知识。通过对情境相关问题的探究,完成对主题的意义构建。合理有效的课堂情境创设,对提高课堂效率,教学目标的达成能起到出其不意的效果。
其他文献
以花生粕为原料,采用超声波辅助甲醇溶剂法提取花生红衣色素。研究了超声波处理时间、超声波频率、温度、料液比四个影响因素,采用单因素实验法和L9(34)正交表进行实验,以花生
中成药在治疗荨麻疹中的应用河北医科大学第二医院殷立新张力辉刘秀菊(050000)荨麻疹是一种常见的发生于皮肤、粘膜的瘙痒性风团,可由食物、药物、动植物、物理、精神因素等引起,临床一
花生粕是脱壳花生果榨油后的副产物,我国资源丰富。花生粕中含有多种功能活性成分,如蛋白质、多糖、膳食纤维、植酸、色素及黄酮等,是一种很好的营养物质,极具开发利用价值。
自2013年以来,大学生的校园网络分期消费市场快速发展,这在改变大学生消费模式的同时也存在一系列的风险和问题。本文在对保定市三所高校大学生网络分期消费情况进行问卷调查
产业结构和就业结构是宏观经济发展的两个重要方面,经济增长和充分就业是宏观经济政策需要实现的两大目标。对高职院校而言,判断办学成功与否的一个重要指标就是毕业生的就业
口述历史近年来成为人文社会科学领域研究的新方法,也成为媒体和图书市场上出现的新标签。但是,以问答形式出现的文章或影像都是口述历史吗?口述历史访谈与新闻采访有何异同?
目的探究玻璃酸钠关节腔内注射治疗膝关节骨性关节炎的临床疗效。方法 60例膝骨性关节炎患者,均进行关节腔内注射玻璃酸钠治疗,观察患者术后临床症状是否改善。结果 60例患者
目的分析正天丸治疗瘀血阻络型偏头痛的临床效果。方法 80例瘀血阻络型偏头痛患者随机分为实验组和对照组,各40例。对照组患者口服氟桂利嗪治疗,实验组患者在此基础上辅以正
<正>"你想饱览美妙的太空奇观吗?你想感受太空冒险的刺激吗?"中国星际旅游公司的广告不厌其烦地播放着。贝贝和航航是北京航空航天大学附属中学初三(6)班的同学,每天在上学的
<正>近年来,盐城市各级纪检监察机关认真落实中纪委、省纪委部署要求,自觉找准职责定位,正确把握运用监督执纪"四种形态",始终突出"三个坚持",做到惩前毖后、治病救人,有力地