我的追“梦”之路

来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qian_betty
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2008年教师节前夕,我被江苏省人民政府同时授予“江苏省特级教师”和“江苏省有突出贡献的中青年专家”荣誉称号,作为一个走上教育岗位26年的教师.和同行中的那些青年才俊们相比,虽然来得晚了些,但令人欣慰的是。我被授予的专、少领域恰恰是搀苴日被忽略的、而当前又是需要十分重视的"中学教育学"!我不知道这是不是江苏省授予的第一批中学教育学的“特级教师”和“有突出贡献的中青年专家”,但它。
其他文献
要管理好一个农村小学的班级,班主任工作是关键。农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位,而农村小学教学又是整个教育的关键和难点,班主任肩负着促进学生德、智、体、美、劳全
一些处于僻远的农村的学校,平时组织的活动几乎为零。学校里逐渐形成一种“读死书,死读书”的风气。农村小学的班主任如何做好领头羊呢?要从心灵深处感化学生;有方法地强化训练学
从当前高校空间布局分散、功能划分复杂、人员往来密集的现状出发,以地理信息网络服务的理论与技术为基础,研究了数字校园系统的设计与实现,以解决校园中空间信息使用和共享问题。从数据准备、系统设计到实现等环节,提出了诸多新思路、新方法,并结合实际应用情况对其进行了一系列优化,最终成功完成了数字校园系统建设,为今后三维数字校园系统的发布作了铺垫。
探寻如何在最短的时间内取得最优异的成绩,明确教学中对学生的总体要求,释放不良情绪,正确面对中考,积级迎接中考。中考的脚步一天天近了,时间对我们初三所有师生来说弥足珍贵。应