【摘 要】
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20世纪70年代末期,随着经济发展与改革开放,人们的生活水平日渐提高,更加注重精神文化需求。在这个崭新的时代,中国教育界开始全面推进素质教育。钢琴在许多经济发达的国家已
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20世纪70年代末期,随着经济发展与改革开放,人们的生活水平日渐提高,更加注重精神文化需求。在这个崭新的时代,中国教育界开始全面推进素质教育。钢琴在许多经济发达的国家已成为幼儿教育的必学乐器。一方面是因为钢琴本身具有无可取代的丰富表现力;另一方面是因为钢琴是乐器中能让儿童以轻松自在、没有负担的姿势坐着演奏的乐器。学习钢琴是开发儿童大脑智力最佳的途径,学习钢琴不但可使十个手指得到大幅度的训练,还可以使眼、耳、嘴、手、脑投入并协调配合。这种程度的长期训练能使孩子的组织能力、协调能力、阅读能力、记忆能力、分析理
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