【摘 要】
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随着教学思想的不断改革和创新,小学数学教师逐渐的在数学教学过程中形成了创新意识,以新颖的教学模式完成小学数学课堂的日常教学,突出了学生在数学课堂中的在主体地位,学生
【机 构】
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吉林省榆树市保寿镇中心小学校,吉林 榆树,130400
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随着教学思想的不断改革和创新,小学数学教师逐渐的在数学教学过程中形成了创新意识,以新颖的教学模式完成小学数学课堂的日常教学,突出了学生在数学课堂中的在主体地位,学生在数学学习的过程中也能得到综合能力的提升.以学生为主体的小学数学课堂教学模式,提升了学生在数学课堂中的学习质量,强化了小学生在数学课堂中的学习成果,实现了新的课程改革为小学数学课堂提出的教学目标.基于此,本文就主要讲述了以学生为中心的小学数学教学策略探究.
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