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许多学校有早读制度,但基本流于形式。针对早读制度推行存在的问题,编制大学生早读情况的调查问卷对大学生开展调查,有针对性地制订早读计划。通过调查研究发现,目前大学的早读课堂存在学习效果不理想、管理不够完善等问题,研究提高学生早读效果策略,使早读制度得以落实,以期通过早读习惯的培养,促进大学生拥有健康的大学生活。