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学生课外阅读的游戏化尝试——《谁动了我的奶酪》课外阅读指导设计
学生课外阅读的游戏化尝试——《谁动了我的奶酪》课外阅读指导设计
来源 :语文教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yds7217
【摘 要】
:
课外阅读活动课游戏化尝试,既注重课外阅读方法和技能的传授,又重视文本的阅读,这是时代进步的要求,是人类观念改变的必然,它对课外阅读的深入性发展可谓是事半功倍,也会备受
【作 者】
:
肖琦
【机 构】
:
广东省广州市白云区民航学校
【出 处】
:
语文教学与研究
【发表日期】
:
2021年10期
【关键词】
:
课外阅读指导
游戏化
学生课外阅读
课外阅读活动
快乐成长
观念改变
课外阅读方法
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课外阅读活动课游戏化尝试,既注重课外阅读方法和技能的传授,又重视文本的阅读,这是时代进步的要求,是人类观念改变的必然,它对课外阅读的深入性发展可谓是事半功倍,也会备受欢迎。快乐成长的童年,需要多彩、精彩的生活。
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