职业生涯教育在高中思想政治教学中的渗透研究

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<正>职业生涯教育以培养人的就业创业意识和职业规划能力为主要目的,关注人的终身发展。在高中阶段,开展职业生涯教育对学生选修课程、专业报考和未来发展道路的选择都具有重要意义。职业生涯教育需要与各学科教学相互融合、相互渗透。高中思想政治课的学科特点,决定了将职业生涯教育融入其中有其优越性和可行性。
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随着夜游经济成为越来越多旅游景区留客的破题之举,很多乡村,特别是一些非常具有特色以及历史文化的"美丽乡村"和"特色小镇",开始了积极的探索,寻找适合当地发展的乡村夜经济模式。本次调研以昆明市富民县石桥村为例,实地考察乡村文旅夜游现状,对当地已开展的夜游项目的规模、类型、相关旅游产品、夜景观现状等进行调查。团队通过对石桥村的夜间文化现状的调研,发现其文旅夜游存在业态不够丰富、夜景以及夜游产品都相对缺
会议
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针对变电站场景下微功耗传感器具有部署范围广、采样频率低、单次发送数据量大等技术特点,提出了多父亲节点多层次树网络拓扑,用于对变电站场景下的无线自组织网络拓扑的抽象,并基于拓扑抽象,设计了一种结构化路由协议。实验和仿真结果表明,与标准蓝牙Mesh及Lora通信相比较,功耗、通信可靠度等优势明显,使用提出的结构化路由协议的传感器功耗相较于标准蓝牙Mesh的功耗降低了83.3%。
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期刊
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高考改革、考试科目变更使得在高中阶段渗透职业生涯教育显得尤为重要。针对生物学科的职业生涯教育问题,提出充分挖掘教材资源、适当引入课外资源、注重教学过程渗透、拓展多种教育形式等策略,同时指出教师需要不断提高自身的教学理论素养,才能够更好地渗透职业生涯教育。
期刊
报纸
再生铜产业是铜工业未来发展方向,是国家重点扶持的绿色发展产业,对传统铜产业转型升级具有重要意义。本文以贵溪市为例,介绍了贵溪市再生铜企业生产经营与融资需求特点,分析了制约再生铜企业发展的主要因素,进而提出对策与建议。
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在全面发展的职业教育课程中,心理教育虽不占据主干地位,但对正处于形成人生观、世界观、价值观关键时期的学生来说,却具有重大、深远的指导意义。面对中职生在学业、人际交往、职业规划等方面遇到的心理问题,中职教师运用标准化课程教学进行心理德育课堂实践,能有效地调动学生的积极性,充分发挥学生的创造性,从而提高学生面对挫折与逆境时的应变能力,也提升学生的心理素养,增强心理生长力,助力学生在人生道路上乘风破浪。
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