【摘 要】
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引进社会资本进入教育领域是新形势下优化资源配置、扩大优质资源供给、满足人民群众多样化教育需求的重要途径。要进一步解放思想,更新观念,破除体制性障碍和制度性约束,通
【机 构】
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湖北省教育科学研究院战略规划研究室
【基金项目】
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本文系教育部2015年度重点课题“引进社会资本进入教育领域政策设计研究”（项目编号：2015EA08）的阶段性成果.
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引进社会资本进入教育领域是新形势下优化资源配置、扩大优质资源供给、满足人民群众多样化教育需求的重要途径。要进一步解放思想,更新观念,破除体制性障碍和制度性约束,通过开放教育投资、生产、供给领域,广泛吸引社会资本、管理和品牌资源进入教育,大幅提升教育公共产品的生产能力;通过独资、合资、合作、联营、租赁等途径,采取PPP、BOT、TOT、委托管理、服务外包、混合所有制等办学方式,举办民办学校和培训机构,切实为社会提供更加丰富的优质教育产品和多样化教育服务。
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