基于核心能力培养的高职课程驾证式考核模式研究

来源 :湖南城市学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a747470666
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借鉴了机动车驾驶证考核模式,在高职理实一体化课程中实施基于核心能力培养的驾证式考核,探索符合高职教育本质特征的课程考核评价模式,发挥考试的导向和激励功能,提升学生的就业竞争力。
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