充分利用实验设备为实验教学服务

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以“网络实用技术”这门课程的实验环境搭建为例,分析了目前部分高校开设该门实验课的方法及其弊端,提出了充分利用现有设备、节省资金搭建实验教学环境的新思路。在提高设备利用率的同时,使组网技术实验在时间、空间、内容上得以开放,对培养学生的自主学习能力、动手能力具有广泛的意义。
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