【摘 要】
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“高中语文课堂应进一步提高学生的语文素质,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素养和科学文化素质,为终身学习和有个性发展奠定
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“高中语文课堂应进一步提高学生的语文素质,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素养和科学文化素质,为终身学习和有个性发展奠定基础.”这是我们高中语文教学总的目标.要想真正实现这一目标,就必须向我们的课堂要效率.而阅读教学又以自主性学习为主,本文以高中生阅读教学为研究对象,分析指出了当前中学生阅读教学中所存在的问题,并基于此提出了相应的对策.
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