基于龙江地域优势与特色的“五色”研学实践教育策略研究

来源 :黑龙江教师发展学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jill0401
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黑龙江省拥有得天独厚的地缘、自然资源优势,以及悠久的历史和文化传统。在研学实践教育工作领域,全省各级教研部门引领中小学校积极构建了以落实立德树人根本任务为核心的“五色教育”实施体系,形成了德育为首,五育并举,校内校外教育联结,线上线下学习贯通的现代化教育新格局。通过“五色”研学实践教育的多维渗透,深度实施,实现了综合育人、实践育人、活动育人的价值目标。在创设形式多样的“五色”研学实施载体方面,探究了教育现代化背景下的“五色”研学的内容体系、实施路径和评价标准等方面的实践策略。
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