【摘 要】
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摘 要：材料力学性能课程是材料专业核心基础课之一，在“互联网+”与新工科建设的背景下，传统的教学模式已无法达到工程教育专业认证对该课程培养目标的要求。本文借助“互联网
【机 构】
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南京工程学院 材料科学与工程学院，江苏 南京）;（南京工程学院 材料科学与工程学院，江苏 南京
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摘 要：材料力学性能课程是材料专业核心基础课之一，在“互联网+”与新工科建设的背景下，传统的教学模式已无法达到工程教育专业认证对该课程培养目标的要求。本文借助“互联网+”手段，以工程认证为标准，将课堂与网络结合，构建《材料力学性能》课程新体系。在教学中以学生为中心，采用翻转项目驱动式教学方法，通过设置实际工程问题来引导学生自主学习，结合工程实践案例，提高学生的分析和解决实际工程问题的能力，达到本课程工程教育专业认证培养目标要求。
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