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本文介绍了探究学习的特点,指出与探究学习相适应需要有与传统教材不同的教材,着重介绍了美国的"密度"教材的特点,并与中国的"密度"教材进行比较,有助于我们更好地开展科学教育.
在探究中学习探究 理解探究：中美“密度”教材比较与思考
【摘 要】
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本文介绍了探究学习的特点,指出与探究学习相适应需要有与传统教材不同的教材,着重介绍了美国的"密度"教材的特点,并与中国的"密度"教材进行比较,有助于我们更好地开展科学教
【机 构】
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滁州师范学校
【出 处】
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学科教育
【发表日期】
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2001年10期
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