Late Cretaceous Foraminiferal Faunas from the Saiqu "mélange" in Southern Tibet

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgyangell
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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提问是一门艺术。教师的课堂提问要从学生的实际水平和相应的教材出发,做到提问要面向全体学生,抓准问题“切入点”,循序渐进,分层对待,从而提高语文课堂提问的有效性。
兴趣是获得知识的内驱力,它影响着学生的学习行为与效果.学生对所学学科兴趣浓厚,其学业成绩一般都比较理想.
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