基于能力本位的“6+1”高职课程体系改革与创新——以精品课程公共关系学建设为例

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本文认为,高职教育改革的关键是人才培养目标与方案的确定,而课程体系的改革与创新是关键之关键。与传统学科型教育教学体系相比,高职课程体系必须强调能力为本位,以学生为中心,加强职业道德教育和专业技能培训,大力实施精品课程,创立“6+1”模式,“教、学、做”一体化,努力提高教育教学质量。 This article argues that the key to the reform of higher vocational education is the determination of personnel training objectives and programs, and the reform and innovation of the curriculum system are the key. Compared with the traditional pedagogical teaching system, the higher vocational curriculum system must emphasize competency-based, student-centered, strengthen professional ethics education and professional skills training, vigorously implement quality courses, create “6 + 1” mode, “Teaching, learning, doing ” integration, and strive to improve the quality of education and teaching.
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